Mengintegrasikan Pelatihan Simulasi Ke dalam Kurikulum Keperawatan

Simulasi telah mendapatkan momentum dalam pendidikan selama 40 tahun terakhir. Simulator pertama berbasis komputer dan digunakan oleh industri, seperti militer dan industri pesawat terbang. Ketika pembelajaran terjadi dalam lingkungan yang realistis terkait dengan pekerjaan, pembelajaran dipertahankan dan direproduksi. Agar simulasi berhasil, peserta didik perlu menangguhkan kenyataan dan berinteraksi dengan simulator seolah-olah itu adalah pasien nyata. Dalam Program untuk Integrasi Kurikulum Keperawatan (PNCI), ada 90 simulasi pengalaman klinis yang dapat dipilih yang mencakup semua rentang usia dan lokasi (misalnya komunitas, rumah sakit, hospice).

Program Integrasi Kurikulum Keperawatan telah dirancang untuk membantu integrasi simulasi pasien manusia di seluruh kurikulum keperawatan pra-pendaftaran. PNCI bersama dengan rangkaian simulator METI memungkinkan fakultas perawatan kesehatan dan sosial dengan mudah dan efektif mengembangkan kurikulum simulasi berbasis nyata untuk mempersiapkan perawat dalam perawatan di abad ke-21 dan seterusnya.


Untuk informasi lebih lanjut klik di sini